martes, 25 de noviembre de 2025

EDUCACION AMBIENTAL: APITERAPIA PARA MITIGAR EL DOLOR EN EL CUERPO.

 EDUCACION AMBIENTAL: APITERAPIA PARA MITIGAR EL DOLOR EN EL CUERPO.

POR DOCENTE: RICARDO WILLIAM DUARTE RICO



 La apiterapia o abejarapia es una forma de medicina alternativa sin respaldo científico​ que utiliza veneno de abeja y productos apícolas, como miel, propóleos y jalea real en la prevención y tratamiento de diferentes condiciones clínicas. Tampoco hay respaldo científico para su uso en el tratamiento de enfermedades graves como cáncer o esclerosis múltiple.

Historia

El origen de la apiterapia puede ser rastreado a referencias de las propiedades médicas de los productos de abejas en las prácticas de medicina tradicional china, coreana, rusa, egipcia y griega​ y pareciera que formas de esta han sido practicadas desde los tiempos de Hipócrates y Galeno.

​ Aunque cabe destacar que las prácticas descriptas se refieren sobre todo al uso y consumo de los productos de las abejas y no al uso del veneno de abeja.

El estudio la apiterapia moderna, específicamente el uso terapéutico del veneno de abeja, fue iniciado por el médico austriaco Philip Terc, en su artículo publicado en 1888: Informe sobre una conexión peculiar entre los piquetes de abeja y el reumatismo (Report about a Peculiar Connection Between the Bee stings and Rheumatism).​

Su más reciente popularidad en el ámbito de la medicina alternativa se atribuye al médico húngaro Bodog F. Beck, quien acuñó el término "apiterapia" (apitherapy) en 1935​ y al apicultor estadounidense Charles Mraz (1905-1999) quien lo promovió en la segunda mitad del siglo XX.​

Tratamientos y eficacia

Aunque la apiterapia incluye el uso y el consumo de productos de las abejas, el término se asocia mayormente con la terapia que hace uso del veneno de abeja y no con el consumo de la miel o de otros productos apícolas.

La apiterapia se promueve como una forma de medicina alternativa con usos variados,​ pero sus supuestos beneficios médicos no están respaldados por evidencia científica.

El veneno de abeja u otros productos de abejas son ineficaces para el tratamiento o la prevención del cáncer.

La evidencia a favor del uso de miel en el tratamiento de heridas es insuficiente para sacar conclusiones firmes acerca de su efectividad.​

Riesgos y reacciones adversas

El tratamiento con veneno de abeja frecuentemente causa reacciones adversas​ y la exposición frecuente al veneno también puede provocar artropatía.

En personas sensibles, los compuestos del veneno pueden actuar como alérgenos, causando un espectro de reacciones alérgicas que pueden variar desde inflamación local leve a reacciones sistémicas graves, shock anafiláctico o incluso la muerte.

La apiterapia conocida como "acupuntura con abejas vivas" es "insegura y desaconsejable", según los investigadores que estudiaron el caso de la muerte de una mujer de 55 años que murió en marzo de 2018, tras recibir dicho tratamiento​ y sufrir un episodio anafiláctico grave al que el profesional de apiterapia no respondió administrando adrenalina.

​Si bien la paciente pudo ser estabilizada por el personal de la ambulancia camino al hospital, esta murió semanas más tarde por las complicaciones médicas que resultaron en una insuficiencia orgánica múltiple.

Conclusión:

Todo es veneno nada es veneno decian los sabios griegos de la antiguedad.

En pequeñas dosis y en pacientes que no sean alergicos a los componentes quimicos de la apitoxina podria ser una panacea para mitigar los dolores producidos por ciertas enfermedades como la artrosis.

Segun algunos estudios cientificos este compuesto derivado de las abejas es un analgesico 20 veces mas potente que el diclofenaco del voltaren.


martes, 18 de noviembre de 2025

EDUCACION AMBIENTAL: HOTEL PARA ABEJA SOLITARIA

 EDUCACION AMBIENTAL: HOTEL PARA ABEJA               SOLITARIA

          POR: DOCENTE RICARDO WILLIAM DUARTE RICO 


 

Un "hotel" para abejas solitarias es una estructura diseñada para proporcionarles un lugar seguro donde anidar y reproducirse, en lugar de vivir en colonias

Consiste principalmente en un marco de madera con orificios de varios tamaños (entre 4 y 10 mm de diámetro) o en manojos de tallos huecos como bambú.

 Es importante colocarlo en un lugar soleado, bien fijado y rodeado de flores para asegurar que las abejas se beneficien de él. 

Materiales para construir un hotel
  • Caja o marco de madera: Una caja de madera natural sin tratar es una opción, abierta por delante y con un techo para proteger de la lluvia.
  • Bloques de nido: Piezas de madera (como troncos pequeños o tablas) con agujeros perforados de entre 4 y 10 mm de diámetro y de hasta 15 o 20 cm de profundidad.
  • Tallo de bambú o cañas: Los tallos huecos también son una excelente alternativa.
  • Asegúrate de usar madera natural no tratada: La madera tratada con químicos o el cedro fresco pueden ser perjudiciales para las larvas. 
  • Ubicación ideal
  • Lugar soleado: Debe estar orientado al sur o sureste para que el sol lo caliente por la mañana.
  • Bien fijado: Debe estar colgado firmemente en una pared o valla para evitar que se balancee con el viento.
  • Sin obstáculos: Asegúrate de que no haya vegetación que bloquee la entrada y que la ruta de vuelo esté despejada.
  • Altura: Colócalo al menos a un metro del suelo.
  • Cerca de flores: Planta flores que proporcionen polen y néctar para darles alimento a las abejas cerca del hotel. 
  • Consideraciones adicionales
  • Paciencia: Las abejas podrían no mudarse durante el primer año.
  • Signos de ocupación: Sabrás que el hotel está ocupado cuando las abejas empiecen a sellar los agujeros con barro u hojas. 

 

martes, 11 de noviembre de 2025

Educacion en astronomia: aniversario del natalicio 91 de Carl Sagan

Educación en astronomía: aniversario del natalicio 91 de Carl Sagan


 Carl Edward Sagan (Nueva York, 9 de noviembre de 1934-Seattle, 20 de diciembre de 1996) fue un astrónomo, astrofísico, cosmólogo, astrobiólogo, escritor y principalmente un reconocido divulgador científico estadounidense

Inicialmente fue profesor asociado de la Universidad de Harvard y posteriormente profesor principal de la Universidad de Cornell. En esta última, fue el primer científico en ocupar la Cátedra David Duncan de Astronomía y Ciencias del Espacio, creada en 1976, y además director del Laboratorio de Estudios Planetarios.[

Fue un defensor del pensamiento escéptico científico y del método científico, pionero de la exobiología, promotor de la búsqueda de inteligencia extraterrestre a través del proyecto SETI

Impulsó el envío de mensajes a bordo de sondas espaciales, destinados a informar a posibles civilizaciones extraterrestres acerca de la cultura humana. Mediante sus observaciones de la atmósfera de Venus, fue de los primeros científicos en estudiar el efecto invernadero a escala planetaria.

Carl Sagan se hizo especialmente conocido gracias a la galardonada serie documental de televisión Cosmos: Un viaje personal, producida en 1980, de la que fue narrador y coautor.

Fue la serie más vista de la historia de la televisión pública estadounidense, con una audiencia de unos 500 millones de personas en unos 60 países.[

Para acompañar la serie se publicó el libro Cosmos. También escribió la novela de ciencia ficción Contact, de 1985, en la que se basó la película homónima de 1997. Sus publicaciones, que contienen 595 000 artículos,[están archivados en la Biblioteca del Congreso de EE.UU.[]

También publicó numerosos artículos científicos,[ y fue autor, coautor o editor de más de una veintena de libros de divulgación científica. En 1978 ganó el Premio Pulitzer de "Literatura general de no ficción" por su libro Los dragones del Edén.

A lo largo de su vida, Sagan recibió numerosos premios y condecoraciones por su labor como comunicador de la ciencia y la cultura. 

Hoy es considerado uno de los divulgadores de la ciencia más carismáticos e influyentes, gracias a su capacidad de transmitir las ideas científicas y los aspectos culturales al público no especializado con sencillez no exenta de rigor.




miércoles, 5 de noviembre de 2025

Educación fundamental con ética: valores humanos y naturales

 Educación fundamental con ética: valores   humanos y   naturales.

                      Por docente Ricardo William Duarte Ricco 


 


Qué es la educación en valores?

La importancia de la educación en valores en la sociedad actual.

Queremos crear un mundo más sostenible, con economías estables y sociedades más justas e inclusivas. Un objetivo difícil pero no imposible de alcanzar si contamos con la implicación de los gobiernos, las instituciones, las empresas y, sobre todo, de una ciudadanía responsable y comprometida.

La educación en valores promueve la solidaridad, la convivencia y el amor por la naturaleza.

Un ciudadano ejemplar no nace, se hace. 

Al igual que aprendemos matemáticas e idiomas, deberíamos doctorarnos en lecciones 

básicas para la convivencia y el progreso social como el respeto, la empatía, la igualdad, la solidaridad o el pensamiento crítico

Sin estos y otros principios éticos que nos definen como seres humanos difícilmente construiremos un mundo mejor.

Los objetivos de la educación en valores

Este concepto se refiere al proceso educativo que inculca pautas morales para crear sociedades más cívicas y democráticas. 

La educación en valores, por tanto, promueve la tolerancia y el entendimiento por encima de nuestras diferencias políticas, culturales y religiosas, poniendo especial énfasis en la 

defensa de los derechos humanos, la protección de las minorías étnicas y de los colectivos más vulnerables, y la conservación del medio ambiente.

Educar en valores nos compete a todos y no solo a las escuelas. 

La familia, las universidades, las empresas o el deporte, por ejemplo, son contextos

 idóneos para enseñar esos principios éticos. 

Aun así, países como Australia y Reino Unido contemplan la educación en valores 

dentro de la enseñanza obligatoria desde hace 80 años.


Educación tradicional Vs. Educación en valores

Tanto la educación tradicional como la educación en valores son imprescindibles para el crecimiento personal y nos ayudan a definir nuestros objetivos vitales. 

Sin embargo, mientras la primera nos instruye en el conocimiento social, científico y 

humanístico; la segunda nos forma como buenos ciudadanos. 

A diferencia de la tradicional, en la educación en valores no hay distinción entre lo que sucede dentro y fuera de las aulas.

La importancia de la educación en valores ha impulsado en las escuelas europeas

materias como Educación para la Ciudadanía.

En 2017 ya formaba parte del currículo educativo nacional de todos los países de la Unión Europea (UE) analizados por la red Eurydice, ya fuera como contenido transversal,

asignatura independiente o integrada en otros programas. 

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) también evalúa a escala global —dentro de los Objetivos de Desarrollo 

Sostenible (ODS)— el nivel de implantación de la Educación para la Ciudadanía

 Mundial (ECM) en las políticas educativas nacionales, los programas y planes formativos, la preparación del profesorado y la evaluación de los estudiantes.

Principales valores educativos 

La educación en valores trata diversos temas relacionados con el civismo y la ética entre los que destacan:

  La empatía
Al ponernos en el lugar de otras personas a nivel cognitivo y emocional, mejoramos la capacidad para resolver conflictos y entender las opiniones de los demás.

  La igualdad de oportunidades
El principio de que todos somos iguales es uno de los pilares de la democracia y, además, favorece la inclusión social y la vida comunitaria.

  El respeto al medio ambiente
La educación en valores nos conciencia sobre las consecuencias de nuestros actos en el planeta y nos inculca el respeto por la naturaleza.



  El cuidado de la salud
Debemos minimizar los riesgos para la salud fomentando las actitudes adecuadas y abordando la educación sanitaria desde una perspectiva dinámica, personal y colectiva.

  El pensamiento crítico
Esta forma de razonar nos vuelve más analíticos y observadores, nos enseña a reconocer la información de calidad y nos ayuda a resolver mejor los problemas.
 

Metodología de la educación en valores 

Hoy en día existen dos teorías distintas sobre la naturaleza de los valores.

La pedagogía tradicional reconoce normas éticas objetivas y universales que 

pueden adquirirse mediante el aprendizaje y el ejercicio continuado. 

Sin embargo, un enfoque más innovador sostiene que la moral es relativa y que 

depende de cada persona, por lo que es muy difícil de inculcar a nivel pedagógico.

En cuanto a las estrategias más habituales para educar en valores destacan las 

siguientes:

  • Rechazar la discriminación, animar al debate sobre cuestiones morales y promover liderazgos colaborativos.

  • Denunciar las actitudes dañinas para el conjunto de la sociedad sin estigmatizar a los individuos.

  • Incidir en la idea de que todos podemos cambiar y somos merecedores de una

  • segunda oportunidad.

viernes, 31 de octubre de 2025

transporte escolar seguro

 TRANSPORTE ESCOLAR SEGURO

 



lunes, 20 de octubre de 2025

Seguridad y convivencia escolar

 SEGURIDAD Y CONVIVENCIA ESCOLAR

POR DOCENTE: RICARDO WILLIAM DUARTE RICCO




 La seguridad y convivencia escolar son procesos colaborativos que involucran a toda la comunidad educativa para crear ambientes pacíficos y seguros, previniendo la violencia y el acoso

Se construyen mediante el respeto, la participación activa, el desarrollo de habilidades socioemocionales y la implementación de protocolos de actuación. 

Para lograrlo, se emplean estrategias como simulacros, vigilancia, charlas de seguridad, y se promueve un uso responsable de redes sociales, respaldado por políticas públicas y el apoyo de organismos educativos.